第25章 措手不及(第1/2页)
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他教过的所有学生中，从未有人用“底层计算模块”这样的术语来形容常规演算步骤。
他开始意识到，眼前这个孩子可能不属于传统教育体系能够容纳的范畴。
他刚想开口追问，许卿卿却抢先行动了。
她麻利地从自己背着的小书包里抽出一张折好的图纸，在李昱面前摊开。
正是那艘星海护卫舰的设计草图。
图纸铺在桌面上，边缘微微卷起，纸张略显陈旧。
每一个构件都被精确标注，复杂的结构层层嵌套。
“老师单位。”
“按照你目前掌握的知识体系，造出这样一艘可以穿越维度的飞行器，需要哪些基础条件？”
李昱一下子被吸引住了。
他仔细看了看，指着几处连接点和能量流向的标注。
“这些地方受力太集中，现在材料扛不住。这条能量通路设计不合理，传输效率低，损耗会非常大。”
他的手指划过三条并行的能量导管。
指出其中一段弯曲角度过小，容易造成内部压力堆积。
又提到支撑架的分布密度不足。
难以应对高维空间跃迁时的应力冲击。
“另外，你说的这种驱动原理，在现有物理框架下根本走不通。”
他停顿了一下，补充道。
“我们目前对空间折叠的理解还停留在理论阶段，更不用说实现稳定跃迁通道所需的负能量场和奇点控制技术。”
如果深入分析，这张图很多支撑结构其实缺乏实际依据，近乎幻想。
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